Parte 4 - Reading for Viewpoints

Durante la lectura, busca tres cosas: quién habla, qué sostiene y por qué.

Puede haber desacuerdos, coincidencias parciales o apoyo con condiciones. Evita reducir todas las opiniones a un simple “a favor” o “en contra”.

Si una pregunta dice According to..., localiza a esa persona. Una opción puede aparecer en el artículo y ser incorrecta porque pertenece a otra voz.

Cuando el artículo dice “Glenwood argues that...”, presenta la opinión de Glenwood. Eso no significa automáticamente que quien escribió el artículo esté de acuerdo.

Busca expresiones de atribución como argues, believes, points out o according to. Revisa también si la siguiente oración continúa esa opinión o introduce otra.

Lee este artículo breve de práctica:

The city is considering restrictions on advertisements for sugary snacks near schools. Dr. Albright supports the restrictions because she believes children should face less commercial pressure when choosing food.

Local shop owner Mr. Glenwood worries that a complete advertising ban could reduce sales at small businesses. He supports clearer nutritional information but would prefer limits on where advertisements appear rather than a total ban.

Según Glenwood, ¿qué debería considerar la ciudad?

Lee el comentario como una nueva voz: puede apoyar una parte del artículo y cuestionar otra.

1. Reconoce su postura general.
2. Localiza las personas o propuestas que menciona.
3. Observa contrastes y condiciones, como while, however o provided that.
4. Comprueba qué opción completa la idea y encaja gramaticalmente.

Vuelve al fragmento necesario del artículo cuando tengas dudas. Una relectura localizada puede resolverlas sin empezar todo de nuevo.

Usa el artículo anterior para completar este comentario:

While I support protecting children from advertising pressure, I agree with Glenwood that the city should ______.